Pričamo otvoreno.
Bez marketinga.
Saveti, iskustva i odgovori na pitanja koja roditelji često postavljaju. Pišemo iz učionice, ne iz marketing odeljenja.
Programiranje za decu u Vračaru — kompletan vodič za roditelje
Ako razmišljate o tome da upišete dete na programiranje, ovo je jedini članak koji vam treba. Šta je realno za koji uzrast, koji jezik, šta nije i — najvažnije — koji su znaci da vaše dete uživa, a koji da mu nije za to.
Pročitaj članak →10 Scratch projekata koje dete može napraviti kod kuće
Od „lik koji šeta" do AI prepoznavanja pokreta. Konkretne ideje sa procenom težine, vremena i šta se uči.
Pročitaj →Šta posle DigiKids — putevi za decu posle 13. godine
Crni pojas je vrh naše lestvice, ali ne i kraj puta. Šest realnih opcija za 13–18-godišnjake koji su završili DigiKids.
Pročitaj →Tablet ili laptop za decu koja uče programiranje?
Praktičan vodič po uzrastu i programu. Šta deca realno koriste, koliko trebate da date, i kada ništa ne treba kupovati.
Pročitaj →Kako da pratite napredak deteta — bez „kako je bilo" mučenja
Pet alternativnih pitanja koja rade + pet indikatora napretka koji se vide kod kuće. Iz iskustva DigiKids predavača.
Pročitaj →5 mitova o programiranju za decu — i ono što stvarno važi
„Premalo je." „Mora matematika." „To je za dečake." Pet najčešćih mitova koji sprečavaju roditelje, i šta o njima pokazuje praksa iz učionice.
Pročitaj →Lego SPIKE Essential vs Lego WeDo 2.0 — direktno poređenje
Detaljno poređenje dva najpopularnija Lego Education seta. Šta kupujemo za učionicu i šta preporučujemo roditeljima.
Pročitaj →Šta dete od 9 godina napravi za 6 meseci u DigiKids
Konkretan timeline mesec-po-mesec za Plavi pojas — bez „demo" projekata, sve što su deca stvarno napravila u učionici.
Pročitaj →Letnji intenzivni kursevi — kako iskoristiti tri meseca pauze
Šta sa decom preko raspusta? Letnji intenzivi rade drugačije od školskih semestara. Šta očekivati i kako birati.
Pročitaj →Programiranje za devojčice — naše iskustvo
Polovina naših polaznika su devojčice. Šta vidimo u praksi, i šta da kažete (i ne kažete) ćerki kad razmišljate o sekciji.
Pročitaj →Da li detetu pokloniti robota za rođendan? Iskreno.
Pre nego što date 10–25.000 RSD na robotsku igračku — šta deca stvarno koriste, šta završi u ormanu posle 2 nedelje, i zašto je iskustvo često bolji poklon.
Pročitaj →Šta je Scratch i zašto je deca obožavaju
Scratch je vizualni jezik koji je MIT napravio za decu od 8 godina pa naviše. Objašnjavamo zašto je toliko popularan, šta dete realno može da napravi, i koliko traje da naučiti osnove.
Pročitaj →Robotika za predškolce: bez ekrana, bez stresa
Lego, Sphero, Tale-Bot, Matatalab — koja je razlika i koji su realni za 4-godišnjaka? Iskreni razgovor o tome šta dete od 3.5 do 5.5 godina može da nauči, i šta ne može.
Pročitaj →Koliko ekrana je previše ekrana? Pošten razgovor
WHO preporučuje 1 sat dnevno za decu 2–4 godine. Realnost je drugačija. Kako razlikovati „pasivni" od „kreativnog" ekrana — i kada programiranje pomaže umesto da odmaže.
Pročitaj →Veštačka inteligencija za decu: ne uče da koriste ChatGPT
Šta zapravo može dete od 11 godina da nauči o AI? Ne kako da postavi pitanje botu — već kako bot razmišlja iznutra. Kratak prikaz našeg Crnog Pojasa AI programa.
Pročitaj →Vannastavne aktivnosti u Vračaru za decu 5–13 godina
Pregled lokalnih sekcija — sport, muzika, jezici, programiranje. Kako birati, kako ne preopteretiti dete, i šta zaista pomaže razvoju.
Pročitaj →Kako prepoznati da detetu ide programiranje (a kako da ne ide)
Pet konkretnih znakova da vašem detetu ide. Pet znakova da možda nije za programiranje — i to je u redu. Iskren razgovor iz iskustva.
Pročitaj →Imate pitanje za blog?
Pošaljite nam temu, dilemu, ili pitanje koje vas muči. Ako nas pet roditelja pita istu stvar — pišemo članak.
