Говорим открыто.
Без маркетинга.
Советы, опыт и ответы на вопросы, которые родители задают чаще всего. Пишем из класса, а не из отдела маркетинга.
Программирование для детей во Врачаре — полный гид для родителей
Если вы думаете о том, чтобы записать ребёнка на программирование, это единственная статья, которая вам нужна. Что реально для какого возраста, какой язык, что не работает и — самое главное — какие признаки того, что вашему ребёнку это интересно, а какие — что нет.
Читать статью →Что ребёнок 9 лет создаёт за 6 месяцев в DigiKids
Конкретный план месяц за месяцем для Синего пояса — без «демо»-проектов, всё что дети действительно делали в классе.
Читать →5 мифов о программировании для детей — и что на самом деле работает
«Слишком мал». «Нужна сильная математика». «Это для мальчиков». Пять самых частых мифов и что о них показывает практика.
Читать →Lego SPIKE Essential vs Lego WeDo 2.0 — прямое сравнение
Подробное сравнение двух самых популярных наборов Lego Education. Что мы используем в классе и что советуем для дома.
Читать →Стоит ли дарить ребёнку робота на день рождения? Честно.
Прежде чем потратить 100–250 евро на робот-игрушку — что дети реально используют, что оказывается в шкафу через 2 недели, и почему опыт часто лучше коробки.
Читать →Программирование для девочек — наш опыт из Врачара
Половина наших учеников — девочки. Что мы видим на практике, и что говорить (и не говорить) дочери при выборе кружка.
Читать →Летние интенсивные курсы — как использовать три месяца каникул
Чем летние форматы отличаются от учебного года, и как выбрать программу, которая не выжмет ребёнка.
Читать →Что такое Scratch и почему дети его обожают
Scratch — визуальный язык, который MIT создал для детей от 8 лет. Объясняем, почему он так популярен, что ребёнок реально может сделать и сколько нужно времени, чтобы освоить основы.
Читать →Робототехника для дошкольников: без экрана, без стресса
Lego, Sphero, Tale-Bot, Matatalab — в чём разница и что подходит четырёхлетке? Откровенный разговор о том, чему ребёнок 3.5–5.5 лет может научиться, а чему — нет.
Читать →Сколько экрана — это слишком много? Честный разговор
ВОЗ рекомендует 1 час в день для детей 2–4 лет. Реальность другая. Как отличить «пассивный» экран от «творческого» — и когда программирование помогает, а не мешает.
Читать →Искусственный интеллект для детей: они не учатся пользоваться ChatGPT
Чему на самом деле может научиться 11-летний ребёнок об ИИ? Не как задать вопрос боту — а как бот думает изнутри. Краткий обзор нашего Чёрного пояса по ИИ.
Читать →Кружки и секции во Врачаре для детей 5–13 лет
Обзор местных кружков — спорт, музыка, языки, программирование. Как выбирать, как не перегрузить ребёнка и что действительно помогает развитию.
Читать →Как понять, что ребёнку идёт программирование (а как — что не идёт)
Пять конкретных признаков, что вашему ребёнку это подходит. Пять признаков, что, возможно, программирование не для него — и это нормально. Откровенный разговор из опыта.
Читать →Есть вопрос для блога?
Пришлите нам тему, дилемму или вопрос, который вас волнует. Если пятеро родителей спрашивают одно и то же — мы пишем статью.
